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ABDULHAMID, LAWAN [Autor]
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Tshesane, Herman M. et al.
Exploring pre-service mathematics teachers' intuitive strategies for solving open equivalence relations problems
.
Pythagoras
, Apr 2025, vol.46, no.1, p.1-10. ISSN 2223-7895
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Nyamupangedengu, Eunice et al.
Mathematics and science teacher educators experiences of using the WhatsApp platform as a tool for supporting teaching during the Covid-19 pandemic
.
Journal of Education
, 2023, no.92, p.115-135. ISSN 2520-9868
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