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BHARUTHRAM, SHARITA [Autor]
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Bharuthram, Sharita and van Heerden, Martina
To use or not to use? Understanding the connection between using peer and tutor feedback and self-regulated learning
.
IJTL
, 2020, vol.15, no.2, p.24-35. ISSN 2519-5670
·
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Bharuthram, Sharita.
Making a case for the teaching of reading across the curriculum in higher education
.
S. Afr. j. educ.
, 2012, vol.32, no.2, p.205-214. ISSN 0256-0100
·
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