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Búsqueda : JAMA, PATEKA PAMELLA [Autor]
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 Makhalemele, Thabo and Jama, Pateka Pamella COVID-19 impact on support services in South African full-service schools: Views of support structures. S. Afr. j. educ., Dec 2023, vol.43, suppl.1, p.s1-s12. ISSN 0256-0100
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 Masunungure, Appolonia, Lunga, Prosper and Jama, Pateka Pamella Embracing learners' cultural identity in the early years to enhance education for sustainable development. Journal of Education, 2025, no.101, p.59-77. ISSN 2520-9868
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