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Cekiso, Madoda et al.
Factors affecting Grade 6 learners' reading performance in a rural school in Maluti, South Africa
.
Reading & Writing
, 2022, vol.13, no.1, p.1-9. ISSN 2308-1422
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Mphaphuli, Patricia T., Mandende, Itani P. and Mashige, Mashudu C.
Careers in languages
: Awareness by Grade 12 Tshiven
ḓa learners in Thembisa, Gauteng
.
Literator
, 2024, vol.45, no.1, p.1-9. ISSN 2219-8237
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Mashwele, Rhulani S., Mandende, Itani P. and Sebola, Moffat
Ethnolinguistic vitality in Thulamela Local Municipality: A case of Xitsonga
.
Literator
, 2024, vol.45, no.1, p.1-9. ISSN 2219-8237
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Rakgogo, Tebogo J. and Mandende, Itani P.
Lexical similarities between Khelobedu dialect and Tshiven
ḓ
a and Sepedi languages
.
Literator
, 2023, vol.44, no.1, p.1-11. ISSN 2219-8237
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Ramothwala, Tsebo, Mandende, Itani P. and Cekiso, Madoda
Translanguaging in a Northern Sotho classroom: A case study of Khelobedu-speaking learners and their teachers in the Foundation Phase in Mopani District
.
Literator
, 2022, vol.43, no.1, p.1-10. ISSN 2219-8237
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Makgato, Mary M. et al.
Corrigendum: Evaluating the awareness and knowledge of dyslexia among primary school teachers in Tshwane District, South Africa
.
Afr. j. disabil. (Online)
, 2023, vol.12, p.1-1. ISSN 2226-7220
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Makgato, Mary M. et al.
Evaluating the awareness and knowledge of dyslexia among primary school teachers in Tshwane District, South Africa
.
Afr. j. disabil. (Online)
, 2022, vol.11, p.1-12. ISSN 2226-7220
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