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Búsqueda : NGWENYA, J. C. [Autor]
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 Ngwenya, J. C. and Arek-Bawa, O. O. Pre-service accounting education teachers' experiences of active learning through group work at a university in South Africa. S. Afr. J. High. Educ., July 2022, vol.36, no.3, p.159-176. ISSN 1753-5913
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 Ngwenya, J. C. and Arek-Bawa, O. O. Assessment in textbooks: exploring cognitive demand in first-year accounting textbooks. S. Afr. J. High. Educ., 2020, vol.34, no.1, p.176-196. ISSN 1753-5913
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