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TEANE, FLORAH MOLEKO [Autor]
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Chuene, Dayce Makakole and Teane, Florah Moleko
Resource inadequacy as a barrier to effective curriculum implementation by life sciences teachers in South Africa
.
S. Afr. j. educ.
, May 2024, vol.44, no.2, p.1-10. ISSN 0256-0100
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Teane, Florah Moleko.
Partnership as a strategy to overcome the difficulties associated with policy implementation: South African teachers' views
.
S. Afr. j. educ.
, May 2023, vol.43, no.2, p.1-10. ISSN 0256-0100
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