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Búsqueda : TERHOVEN, RENE [Autor]
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 Terhoven, René. An exploration of leadership practices in enacting a curriculum policy platform in working class secondary school. IJTL, 2018, vol.13, no.1, p.123-124. ISSN 2519-5670
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 Terhoven, Rene and Fataar, Aslam The role of leadership practices in establishing a curriculum policy platform at working-class schools. S. Afr. j. educ., May 2018, vol.38, no.2, p.1-10. ISSN 0256-0100
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