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Búsqueda : SAMUEL, MICHAEL ANTHONY [Autor]
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 Myende, Phumlani Erasmus, Samuel, Michael Anthony and Pillay, Ansurie Novice rural principals' successful leadership practices in financial management: Multiple accountabilities. S. Afr. j. educ., May 2018, vol.38, no.2, p.1-11. ISSN 0256-0100
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 Ankiah-Gangadeen, Aruna and Samuel, Michael Anthony Biography, policy and language teaching practices in a multilingual context: Early childhood classrooms in Mauritius. SAJCE, 2014, vol.4, no.2, p.57-72. ISSN 2223-7682
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 Samuel, Michael Anthony. The quest for magnanimity: Tensions and paradoxes - A rejoinder to the article "The becoming of a Curriculum Studies Special Interest Group: Reactive, interactive and intra-active complicated conversations". Journal of Education, 2024, no.94, p.50-58. ISSN 2520-9868
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 Appadoo-Ramsamy, Wedsha, Samuel, Michael Anthony and Ankiah-Gangadeen, Aruna Representing teachers' voices: An ethnodrama of Mauritian teachers under times of curriculum reform. Journal of Education, 2022, no.86, p.40-63. ISSN 2520-9868
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 Samuel, Michael Anthony. Teaching in and beyond pandemic times (2021) edited by Jonathan D Jansen and Theola Farmer-Phillips. Journal of Education, 2021, no.84, p.222-227. ISSN 2520-9868
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 Ndlovu, Zanele, Amin, Nyna and Samuel, Michael Anthony Examining pre-service teachers' subject matter knowledge of school mathematics concepts. Journal of Education, 2017, no.70, p.46-72. ISSN 2520-9868
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 Samuel, Michael Anthony. Africanising the curriculum: indigenous perspectives and theories by Vuyisile Msila and Mishack T. Gumbo (Editors). Educ. res. soc. change, Apr 2017, vol.6, no.1, p.87-92. ISSN 2221-4070
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 Samuel, Michael Anthony. Book Report. Educ. res. soc. change, June 2018, vol.7, no.spe, p.111-111. ISSN 2221-4070
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